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- 2019-11-13 发布于山东
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招聘面试《美丽校园我设计》说课稿
各位老师,大家好,我是今天的××号考生,我说课的题目是《美丽校园我设计》。接下来,我将以教什么、怎么教、为什么这么教为教学思路,从以下几个方面开始我的说课。
一、说教材
教材是知识的载体,教材分析是上好一堂课的前提条件。首先,我来谈谈对教材的理解。本节课是电子工业出版社小学信息技术第六册第三单元《美丽校园我设计》的内容,主要内容有软件的认识、软件的操作和测试动画。在之前学生已经学习了一些软件的使用方法及功能,为本节课的学习打好了基础,而通过本节课的内容,也为之后深入学习动画的制作做好了铺垫。通过本节内容的学习,能够提升学生的创新能力、动手能力。
二、说学情
教师也要对学生有一定的了解,这样才能做到因材施教,我所教学的对象是六年级的学生对于信息技术学科有着浓厚的学习兴趣,而且他们在课堂上能够保持较长时间的注意力,但是他们在表达和操作上还有一些欠缺。针对学生的这些特点,我将在课堂上采用讲练结合的方式进行教学,让学生在动手操作的过程中,加深对软件的理解。
三、说教学目标
教学目标是课堂教学过程中教与学的互动目标,在本节课中具体体现在以下三点:
1.知识与技能:能正确使用软件作出动画文件。
2.过程与方法:通通过自主探究和小组合作,逐步提升自主学习能力、交流沟通能力。
3.情感态度与价值观:体会软件的强大功能
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