郑荣玉翻转课堂的教学实践.pptxVIP

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2019-11-15 发布于上海
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郑荣玉翻转课堂的教学实践.pptx

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信息化环境下教与学的变革实践 ;;; “他（萨尔曼·可汗）是一个先锋，他借助技术手段，帮助大众获取知识、认清自己的位置，这简直引领了一场革命!” ——比尔·盖茨;美国林地公园高中两位化学教师于2007年开展翻转课堂实验;学习两个步骤; 颠倒的教室，是指教育者赋予学生更多的自由，把知识传授的过程放在教室外，让大家选择最适合自己的方式接受新知识；而把知识内化的过程放在教室内，以便同学之间、同学和老师之间有更多的沟通和交流。　　 ——英特尔全球教育总监Brian Gonzalez;;;交流纲要;（一）当前高中学生学习中普遍存在问题;（一）当前高中学生学习中普遍存在问题;（一）当前高中学生学习中普遍存在问题;;三个抓手;课前预习;课堂教学;2019/11/10;19;（三）与传统的教与学比较如何有效操作？;学生作业;教师作业批改;学生个性化辅导;微课的概念（3.0版）;Web2.0碎片化时代微学习;微课的基本特点;微课的本质特征;;;四、“微课”视频制作过程中的注意事项;四、“微课”视频制作过程中的注意事项;教学课件课件的字体、字号合理，以确保容易被学习者辨认、识别；颜色美观，给人美感；课件动静结合、图文并茂；课件有前奏（如微课名称、作者姓名等信息）和谢幕的版块；若是PPT，课件页数不要过多，以充分展示或讲清讲透为宜； PPT网上教程： 1.《成为PPT高手的七点建议》，在线网址：/record/9183424563?utm=sinaweibo ；2.《别跟我说你会PPT，144项大神级ppt制作技术》，在线网址：/s/blog_73b64be60101bdnl.html;四、“微课”视频制作过程中的注意事项;;;2.按微课的主要教育价值来划分;微课视频的主要制作方式;;1.视频摄像工具拍摄——外拍式;演示“录屏软件”的安装与简单操作;录屏式微课的制作视频教程;