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小学英语口语体验式教学的研究 PAGE PAGE 13 目 录 摘 TOC \o 1-3 \h \z \u 要 1 Abstract 1 第一章 引言 3 第二章 体验式教学内涵 3 第三章 体验式教学的基本策4 3.1营造英语氛围4 3.2丰富教学环节 5 3.3提高教学措施………………………………………………………………...5 3.4 设计教学情景 6 3.5 建立评价活动 7 第四章 体验式教学对小学口语的意义 7 4.1确定学生主体地位，激发了对英语课的兴趣… …………………..7 4.2建立好的师生关系，增强了教学的民主意识……………………………………..8 4.3优化学习过程，提高了英语课的教学有效性………………………………8 4.4拓展知识，培养了学生其他方面的技能……………………………………9 第五章 小学生体验式教学应注意的问题 9 5.1 重视口语学习的重要性 9 5.2 要纠正学生们的语音语调 10 5.3 英语口语的学习是要分等级 10 5.4 多媒体运用与处理的问题 11 结 论 11 参考文献 12 致 谢 13 小学英语口语体验式教学的研究 摘 要 随着社会不断进步，人与人的沟通越来越多，口语作为一种能力越来越受重视，相关部门通过新