- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
2018-2019学年下学期期末水平测试
五 年 级 数 学
(时间:100分钟,满分100分)
题 号
一
二
三
四
五
六
总 分
得 分
阅卷人
【卷首语】亲爱的同学们,通过一学期的学习,我相信你一定学到了很多的知识,也变得更聪明了,下面的检测知识,会让你对自己的学习有一个新的评价,相信你是最棒的!
一、细心思考,认真填空。(每空1分,共27分)
1、把5米长的绳子平均分成9份,每份是这根绳子的( ),每份长( )米。
2、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,圆形有( )条对称轴。
3、在一组数据8、6、9、5、10、9、9中,平均数是( ),中位数是( ),众数是( )。
4、个位上是( )的数,既是2的倍数,又是5的倍数。
5、一个正方体的棱长总和是60cm,这个正方体的体积是( )cm3。
6、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做( )
7、书法兴趣小组有15名同学,其中女生6人,男生占总人数的( ),男生占女生的( )。
8、在(a为自然数)中,当a( )时,它是真分数;当a( )时,它是假分数。。
9、16和24的最大公因数是( ),15和45的最小公倍数是( )。
10、分母是8的所有最简真分数的和是( )。
11、( )÷16====( )(小数)
12、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是1。
13、填上合适的单位。
一辆汽车油箱的容积是60( ) 一块橡皮的体积大约是8( )
14、一个长方体的体积是64dm3,高是4dm,底面积是( )dm2。
15、12袋糖果中,有一袋稍轻,用天平至少( )次能保证找出这袋糖果。
二、仔细推敲,慎重判断。(每题1分,共5分)
1、分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变。( )
2、一个数的因数一定比它的倍数小。 ( )
3、一个棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )
4、的分子和分母同时加上6,分数的大小不变。 ( )
5、1米的和4米的一样长。 ( )
三、反复比较,择优录取。(每题1分,共5分)
1、把3米长的铁丝平均分成8份,每份是这根铁丝的( )。
A、米 B、 C、米 D、
2、用( )个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体。
A、4 B、8 C、9 D、10
3、下面4个分数中,( )不是最简分数。
A、 B、 C、 D、
4、a是b的倍数,a、b的最大公因数是( )
A、a B、b C、1 D、ab
5、把两个正方体拼成一个长方体,它的表面积和体积相比( )
A、表面积不变 B、体积不变 C、两个都不变
四、我是计算小能手。(共26分)
1、口算。(每题0.5分,共6分)
+= += —= += += —= += —= —= —= 1—= —=
2、脱式计算。(能简算的要简算)(每题2分,共12分)
—+ +++ +(—)
—+ 2—— ++
3、计算下面图形的表面积和体积。(每题4分,共8分)
6dm6dm8cm
6dm
6dm
8cm
4.5cm
2cm
6dm
五、操作题。(共12分)
1.在下面的方格纸中设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴。(3分)
2.画出三角形ABC绕B点顺时针旋转900后的图形。(3分)
A
A
CB
C
B
2、根据数据绘制成复式折线统计图,并回答问题。(6分)
李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如下表:(单位:下)
第几天
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
李欣
152
155
158
160
157
159
162
165
165
167
成绩/下刘云
成绩/下
153
154
159
155
160
164
158
162
160
165
李欣时间
李欣
时间/天
170
168
166
164
162
160
158
156
154
152
150
148
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
刘云
(1)根据数据绘制成复式折线统计图。(2分)
(2)两人第六天的成绩相差多少?(2分)
(3)两人的成绩呈什么变化趋势?谁的进步幅度大?(2分)
六、活
您可能关注的文档
- (北师大版)2019年五年级数学下册《分数》综合能力测试题.doc
- (北师大版)2019年五年级数学下册期末检测题.doc
- (北师大版)2019年五年级数学下册期末模拟试题(1).doc
- (北师大版)本年度2019年五年级数学下册期末检测题及答案.doc
- (北师大版)本学年2019年五年级数学下册期末模拟试卷.doc
- (北师大版)本学年度2019年五年级数学下册期末检测题.doc
- (冀教版)五年级数学下册期末检测题(1).doc
- (青岛版)2019年五年级数学下册期末检测题.doc
- (青岛版)小学2019年五年级数学下册期末质量检测卷.doc
- (人教版)2019年五年级数学(下)期末试题.doc
原创力文档


文档评论(0)