- 0
- 0
- 约9.34千字
- 约 120页
- 2019-11-13 发布于湖南
- 举报
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教学的目的在于帮助每一个学生进行 有效的学习,使之按自己的性向得到 尽可能充分发展。 教学是以促进学习的方式影响学习者 的一系列行为,但应更多地视为是一 项人际互动的过程。那种通过严格程 式化的规则、过程、步骤进行监控的 系统方法并不适合这项工作。 教学过程由以下事件构成: 引起注意和唤起学习者的学习的需要; 就教学要达到的目标形成共识; 激活学习所必需的先前经验; 规划学习领域并提供适当的学习资源; 引出作业并适时提供作业正确性的反馈; 促进保持和迁移。 先前经验: 需要、动机、趣味、信念、心境; 经历、体验; 认知结构、认知策略、惯习; 理性认识、已有知识。 “不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅返,则不复也”。 ——孔子 内容 (一) 方法 (启发) 时机 (愤悱) 效果 (三) 愤悱:“心求通而未达,口欲言而不能” 心灵的共鸣和思维的共振; 内心的澄明与视界的敞亮。 学生
您可能关注的文档
最近下载
- VIVO校招在线测评题库.pdf VIP
- 乙酸(MSDS)安全技术说明书.pdf VIP
- ZS2923DN.ZS2924DN产品使用规格书.pdf VIP
- 乙酸安全技术说明书MSDS.docx VIP
- 甲醇安全技术说明书.pdf VIP
- 深度解析(2026)GBT 17285-2022电气设备电源特性的标记 安全要求.pptx VIP
- GBT 17285-2022《电气设备电源特性的标记 安全要求》(2026年)宣贯培训.pptx VIP
- 甲醇安全技术说明书.doc VIP
- (高清版)B-T 17285-2022 电气设备电源特性的标记 安全要求.pdf VIP
- 2022年福建高考历史试卷真题及答案详解(精校版).pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)