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PAGE 3 科学汇考知识梳理（问答题部分） 探究光合作用的实验 六年级第二学期P92~P97 光合作用的反应方程式： 光合作用的原料：二氧化碳、水 条件：光 产物：淀粉、氧气 光合作用产物的检验： 淀粉：碘溶液遇淀粉变蓝色 氧气：使带火星的木条复燃 证明光合作用需要的原料和条件（对照试验） A组 B组 光合作用需要二氧化碳 水 氢氧化钠（吸收二氧化碳） 光合作用需要光 放在有光的地方 放置在暗室 做对照试验之前先将A、B组放在暗室的原因： 利用黑暗环境中植物的呼吸作用，消耗掉原来叶片中储存的淀粉。（黑暗环境中植物不做光合作用，做呼吸作用） 水的净化 六年级第二学期P55~ P60 天然水中含有的杂质：不溶于水的悬浮颗粒、溶于水的物质、微小生物 自来水的净化过程 用沉淀法除去较大的固体颗粒：加入明矾（可以使水中的悬浮颗粒凝聚成较大颗粒沉淀下来）后静置 用过滤法除去细小的固体颗粒： 操作要点（改错题） “一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁 “二低”：滤纸边低于漏斗口、加到漏斗里的液体低于滤纸边 “三靠”：漏斗下端尖口紧靠烧杯内壁、玻璃棒紧靠三层滤纸处、烧杯口紧靠玻璃棒 用加氯消毒法除去微小生物 蒸馏水（纯净的水）的制取方法：蒸馏法——也可用于海水淡化 知识拓展：用“活性炭”和“滤膜”可以代替滤纸起到过滤的作用