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- 2019-11-14 发布于广东
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八年级物理·上 新课标[人] 学习新知 检测反馈 第4节 密度与社会生活 第六章 质量与密度 生活思考 请看图片: (1)勘探队员在野外勘探时,通过对样品密度等信息的采集,可以确定矿藏和种类及其经济价值. (2)在麦场上,人们利用风力来扬场,对饱满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣. (3)交通工具、航空器材中,常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料. (4)在产品包装中,常采用密度小的泡沫塑料作填充物,防震,便于运输,价格低廉. 在室温下,吹鼓两个气球。分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近。过一会儿,你会发现什么现象? 一.密度与温度 做一个风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近,风车能转动起来。你知道是什么推动了风车吗? 由此请说说自然界的风是怎样形成的? 想想:人类在哪些方面利用了风力? 空气因受热体积膨胀,密度变小而上升。热空气上升后,上面的冷空气就从四面八方流过来,形成了风。 人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等,近代大规模利用风力主要在发电上。 1.密度与温度 由此可知一个物体的温度发生变化、或者状态发生变化,尽管质量不变,但体积要发生变化,所以根据密度计算公式可知密度要变化。 2.气体的密度 通常情况下,固体和液体在温度变化时体积变化不大,密度变化很小;这种变化往往忽略不计。而气体在温度变化时,体
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