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- 约3.3千字
- 约 25页
- 2019-11-15 发布于广东
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同学们可能都听过“猴子捞月亮”的故事。猴子看到井水中有个月亮,心想月亮掉到井里这可不行,就想赶快把这月亮捞上来,可是无论如何总是捞不起井水中的月亮。后来抬头望天,发现“月亮还挂在天上”。其实猴子看到的井水中的月亮只是一个幻觉。生活中的幻觉现象还有很多。下面,让我们一起走进课文《落日的幻觉》,去探寻日落时种种幻觉景观背后的科学奥秘吧。 1.初读课文,整体感知课文,用一句话归纳课文的主要内容。 本文是一篇事理说明文。事理,顾名思义,事物的原理,就是讲述事物原理的说明文,通俗一点讲,就是讲述事物现象所产生的原因。本文说明的对象是落日的幻觉,所以文章讲了落日的幻觉产生的原因。 2.整体感知课文,理清本文的结构。 第二部分(4~7):阐述各种日落现象背后的科学道理 (全文的重点)。 第一部分(1~3):对比人们对待日出与日落的感情态度,描写日落时的种种景观,引起下文。 第一自然段对比人们对待日出与日落的感情态度,推测人们对待日落的心理; 第二自然段描写日落时的种种景观; 第三自然段明确指出日落时的种种景观是幻觉现象,引起下文。 1.第一自然段对比人们对待日出与日落的感情态度,引用古诗文的作用是什么? 增加文章的趣味性和生动性 ,引出下一段对日落景象的描写。 重点研读,
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