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促进教育均衡发展 “人民”“森林”亲密接触 森林希望小学 黄方 2010年10月18日，彭水森林希望小学12名教师踏入重庆市人民小学，开始了他们为期一周的交流学习，标志着乡镇学校和市示范小学携手促进教育均衡发展的行动进入实质阶段。 走进人民小学，老师们抑制不住自己的喜悦心情，纷纷与高大的贺龙雕塑留影，与同伴交流着……。他们认为：真是眼界决定心界，人民小学作为市示范小学名副其实，其促进重庆大教育发展的开放胸怀和精益求精的开拓发展精神值得我们学习。我们一定会珍惜此次学习机会，努力学习，将感悟到的理念结合所学到的先进教育教学技术带到实际工作中去。 森林希望小学和人民小学在上期确立了大型活动介入、教师跟班学习、学科教师单线联系、团队进入的学习方式，先后开展了人民小学领导和学科骨干教师团队进入森林学校跟班听课和森林团队观摩人民小学“欢乐六一”节目的两次大型活动。此次交流学习活动，森林希望小学将分8期陆续派出教师在人民小学如“影子”般的跟着指导教师开展教学活动，主要从学科教学、班级管理、行政管理等方面进行学习。事前，两校对交流时间、人员和每周学校的教研重点、学习方式等都作了较为详尽的研讨。 将教师发展放在第一位，把提高师资水平作为合作的开端，以此来促进城乡师资的均衡，这是两校共同的目标。此次学习既是交流活动的首发式，也是两校身体力行促进教育均衡发展的第一步。