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- 2019-11-14 发布于广东
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整十数加、减整十数的口算
教学目标
1.联系生活实际初步理解并掌握整十数加、减整十数的口算方法,会选用自己喜欢的方法进行口算。 2.通过动手操作探究不同的口算方法,培养同学们的动手操作能力和创新精神,体验学习带来的成功和喜悦,感受数学知识来源于生活,从而激发同学们的学习兴趣。
智力大闯关
6个十是( ),50里面有( )个十。3个十是( ),40里面有( )个十。7个十是( ),80里面有( )个十。10个十是( ),90里面有( )个十。
60
5
30
4
70
8
100
9
2+3=( ) 4+5=( ) 6+2=( ) 9-5=( ) 6-5=( ) 7-4=( )
5
9
8
4
1
3
你能从图中获得哪些数学信息?
根据这些数学信息列出算式。
35+30
35–30
23+25
25–23
左边有4盒,
右边有2盒。
每盒10支。
左边有4盒,
右边有2盒。
每盒10支。
40+20= (支)
60
左边有4盒,
右边有2盒。
每盒10支。
4个十加2个十等于6个十。
从40开始,一十一十地数,40,50,60。
还可以怎样计算?
60-10= (支)
50
6个十减去1个十得5个十。
50+10=60
60-
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