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- 2019-11-14 发布于湖北
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第十九章 函数
教学备注 19.2 一次函数
19.2.2 一次函数
第 1 课时 一次函数的概念
学习目标 : 1.理解一次函数的概念,明确一次函数与正比例函数之间的联系;
2.能利用一次函数解决简单的实际问题 .
重点 :掌握一次函数的概念 .
难点 :能利用一次函数解决简单的实际问题 .
学 生 在 课 前
自主学习
完 成 自 主 学
习部分 一、知识链接
1. 一般地,形如 (k 是常数, k≠0 )的函数,叫做正比例函数 .
2. 下列哪些函数是正比例函数?如果是,请说出比例系数 .
2x 2 2
(1)y=3x ;(2)y= - ;(3)y= ;(4 )y=3x ;(5 ) y ( 1)x .
3 x
二、新知预习
1. 下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式 .
(1)有人发现,在 20 ℃~ 25 ℃时蟋蟀每分鸣叫次数 c 与温度 t (单位:℃)有关,
且 c 的值约是 t 的 7 倍与 35 的差;
(2 )一种计算成年人标准体重 G (单位:kg )的方法是,以 cm为单位量出身高值 h ,
再减常数 105,所得差是 G 的值;
(3 )某城市的市内电话的月收费额 y (单位:元)包括月租费 22 元和拨打电话 x min
的计时费(按 0.1 元/min 收取);
2
(4 )把一个长 10 cm,宽 5 cm 的矩形的长减少 x cm,宽不变,矩形面积 y (单位:cm )
随 x 的值而变化.
(5 )观察以上出现的四个函数解析式,很显然它们不是正比例函数,那么它们有什么
共同特征呢?
2. 自主归纳:
一般地,形如 (k, b 是常数, k≠ 0)的函数,叫做一次函数 .
三、自学自测
1. 下列哪些函数是一次函数?如果是,请分别说出 k ,b 是多少 .
2 2x - 1
(1)y=3x+2 ;(2 )y=4 (x+1 );(3)y= + 3 ;(4 )y=x (3x+2 );(5 )y= .
x 3
2. 当 m ,n 时,函数 y=(m-3)x n+m+2是一次函数 .
四、我的疑惑
教学备注 _________________________
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