LABVIEW在_信号处理_教学中的应用.docVIP

第 24卷第 2期 V ol 124　 N o 12长春师范学院学报 (自然科学版 Journal of Chang Chun T eachers C ollege (Natural Science 2005年 6月 Jun 　 2005 LABVIEW 在《信号处理》教学中的应用 魏 　 燕 1, 马伟顺 2 (1. 山东莱芜职业技术学院机电系 , 山东莱芜 　 271100; 2. , 湖南武汉 　 430070 [摘 　 要 ], 提出了一种基于 LABVIEW 。 [关键词 ]数字信号处理 ; LABVIEW [中图分类号 ]TP33　　　 []A []1008-178X (2005 02-0012203 [收稿日期 ]2005-04-11 [作者简介 ]魏 　 燕 (1972- , 女 , 山东莱芜人 , 山东莱芜职业技术学院机电系讲师 , 从事物理教学研究 。 1、 LABVIEW LabVIEW (Instrument Engineering W orkbench , 实验室虚拟仪器工程平台 是一个基 于 G 语言 (G Language , 图形化编程语言 的具有革命性的图形化开发环境 , 它内置信号采集 、 测量分析与数据显示功能 , 摒弃了传统开发工具的复杂性 , 为您提供强大功能的同时还保证了系统灵 活性 。 LabVIEW 将广泛的数据采集 、 分析与显示功能集中在同一个环境中 , 让您可以在自己的平台上 无缝地集成一套完整的应用方案 。 所谓“ 虚拟仪器” , 就是借助于计算机的软硬件平台 , 配以少量的辅助设备 (或器件 , 构成功能 适合用户要求的仪器 。 利用虚拟仪器软件开发平台在计算机屏幕上虚拟出仪器的面板 , 用户通过鼠标 或键盘操作虚拟仪器面板上的旋钮 、 开关和按键 , 设置各种工作参数 , 启动或停止仪器 。 测量结果可 以从虚拟仪器面板读出 。 用户在屏幕上通过虚拟仪器面板对仪器的操作如同在真实仪器上的操作一样 直观 、 方便 、 灵活 。 另外 , 个人计算机的参与大大提高仪器的数据处理能力 。 2、 问题的提出 数字信号处理 (Digital Signal Processing , 简称 DSP 是一门涉及许多学科而又广泛应用于许多领 域的新兴学科 。 20世纪 60年代以来 , 随着信息技术的飞速发展 , 数字信号处理技术应运而生并得到 了迅速的发展 。 在过去的二十多年时间里 , 数字信号处理技术已经在通信等领域得到极为广泛的应 用 。 数字信号处理是利用计算机或专用处理设备 , 以数字形式对信号进行采集 、变换 、滤波 、估值 、 增强 、 压缩 、 识别等处理 , 以得到符合人们所需要的信号形式 。 数字信号处理是一门以算法为核心的理论性很强的学科 。现有关于 DSP 方面的书籍大多数都是 讲解算法 、 推导和证明算法的教科书 。 由于数字信号处理的概念比较抽象 , 学生很难把数学函数和实 际的波形联系在一起 , 使学生的课后实践受到相当的限制 , 在很大程度上影响本课的教学效果 。 3、 问题的解决 国外在若干年前 , 就开始把交互式软件 MAT LAB 用于数字信号处理的教学过程中 , 其成功之处 , 便是采用了易学易用 、 功能强大的系统开发平台作为计算机辅助教学软件 。 在高等职业院校 , 信号处 理主要是学习基于一般信号分析处理技术 , labview 在一般信号处理时基本上不需要 c 语言程序的编 程 , 在教学中 , 教师可以通过 labview 的界面把数学函数和波形联系起来 , 教学过程直观易懂 。 4、 教学实例应用 411　 调幅波解调原理 调幅波表达式 :μ(t =E m Z (t sin ω0t Em — 常量 　 ω0高频载波角频率 　 Z (t 低频缓变信号 解调后信号表达式 :f (t =2cos θ　 Z (t =k 　 Z (t 式中 , k =2 cos θ为比例常量 , 图 1和图 2分别是前面板和流程图 。 ? 21? 图 1　 前面板 图 1　 流程图 412　 正弦波信号频谱分析 (FFT 正弦波表达式 y =A sin ω0t 经过 FFT 变换后函数的波形如图 2所示 。 5、 结束语 图形化程序设计编程简单 、直观 、开发效率高 。随着 LABVIEW 作为一种测控领域的开发平台 , 在仪表测控行业将有广泛的应用 。 它对于提高编程效率 , 缩短程序开发周期是极其有效的 。 将之作为 已有一定计算机基础的仪表测控专业学生学习数字信号处理的实验平台是可行的 , 既可以解决教学上 的实践问题 , 又能巩固学生的程序设计知识 。 ? 31? 图 2　 FFT 变换的前面板和流程图 [参 考 文 献 ] [1]刘君