四年级上册Unit6-Meet-my-family说课稿.ppt

3.小组活动学习法 我将把全班分成男女生两组，让学生互相交流，切磋，共同完成学习任务，在合作中感受学习英语的乐趣及交流的意义，也通过小组成员之间的“荣誉与共”的关系而形成同步学习的环境。 My famaly Parents parents 是父母 父母parents很恩爱 叔叔 舅舅是uncle uncle uncle意思多 aunt aunt 真有趣 姑、婶、姨都是aunt uncle aunt 生个淘气宝 cousin cousin 就是淘气宝 baby brother 最淘气， 小弟弟就是baby brother。 Listen and number 6.Homework 1.把今天所学的家庭成员称呼告诉家人，并向他们表达你的爱意。 2.把画的全家福展示给家人，朋友看。 3.向邻居用所学英语介绍自己的家人 教授方法：“开火车”、小老师带读 操练是英语课堂中必不可少的一部分。本课中，我打算从听，说，认，读,去操练学生，使学生能听懂，会说，能读有关家人的单词或句子。我采用了Good memory、Look and guess Listen and number和Lets draw and say 四部分去操练单词和简单描述家人的句子，由易到难，循序渐进地去训练学生的综合能力。