上册语文课三年级能说会写二.pptVIP

;很多动物非常有趣，它们拥有奇特的本领。比如，会建房子的鱼、会说话的八哥、能止血疗伤的“波克猪”，等等。你还知道哪些有趣的动物？和同学互相说一说。;1．在和同学们交流之前，首先要联系自己的实际生活经验想一想自己还知道哪些有趣的动物，它们的有趣之处在哪里，或者是通过网络、图书馆等途径查找有趣的动物的资料并进行整理归纳。 2．在小组里和同学们说的时候要做到声音洪亮，语言简洁、明了。 3．当其他同学说的时候一定要认真倾听，在他人说完之后再进行补充，切不可中途打断别人的话。;王芳：我知道的有趣的动物是小壁虎。它会在遇到危险的时候，果断地舍弃自己的尾巴，以达到逃跑的目的。它的尾巴过一段时间之后还会再长出来。 刘明：我知道的有趣的动物是负鼠。它的有趣之处在于遇到天敌的时候会用装死来欺骗敌人保护自己。 张瑶：我知道的有趣的动物是鼬，它的拿手绝活是放臭气，当遇到敌人袭击的时候，它会施放臭气保护自己。;1．选择自己最喜爱的动物来写，并用这个动物的名字做题目。 2．写前要仔细观察，选择其中几个方面写一写，表达出自己对动物的喜爱之情。;1．可写的动物很多，如：鸟类、兽类等，我们要选择既喜欢又熟悉的。平时注意观察它的外形特点、生活习性，找出它独有的特点。 2．想一想，先写什么，后写什么。通常可以按照先写外形特点，再写生活习性的顺序来写。写外形时，可以按照先整体再部分的顺序来写。写习性时，可以采用先概括后具