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親愛的閱讀《打開詩的翅膀》的大朋友、小朋友:平安
一本充滿美妙語言的書,將帶領閱讀的你優游在兒童文學的奇妙世界,享受生命美感的體驗。我常常相信閱讀好書能叫人【生命更新,未來精采】,使人獲得美好的生命體驗,特別是讀好的詩,我們能從詩人簡潔的文字中,感受到聲韻的美妙,體驗到文字的聲音,敲響你心靈的感動。《打開詩的翅膀》是由一群台灣重要的兒童文學作家的詩歌創作所集結的書,裡頭的插畫也是台灣當代重要的插畫作家的作品。所以使得詩集呈現出各型各色的風貌,讓這本書像極了收藏文字的百寶箱。我希望你能打開這個珍貴的百寶箱,讓文字飛躍在你的眼前,讓你的生命,因為有多采多姿的文字,更顯得五彩繽紛。
《打開詩的翅膀》圖畫書旅行,將傳遞在我們年班的每一個家庭,從校園飽滿豐碩的台灣欒樹盛開季節開始,結束在中山聖誕感恩季生命教育活力閱讀分享之前,讓我們共同享受與討論,沉浸在美麗的兒童文學之中。在這個故事旅行袋中,我們準備了:
圖畫書《打開詩的翅膀》一本。書的介紹與生命教育目標如下:
圖畫書
圖畫書作家˙插畫家
翻譯家
出版社
時間
生命
教育
智慧的話語
《打開詩的翅膀》
編選:中國海峽兩岸兒童文學研究會
維京國際2004.
06
人與己
輕易發怒的,
行事愚忘。
一本精緻的分享與學習旅行日記簿。請為故事在您的家庭旅行記下旅行日記,寫下在圖畫書的閱讀心情,分享給大家。
彩筆。繽紛的彩筆為故事旅行留下美麗認真的印象日記。
謝謝 小朋友願意為我們的叮嚀行程擔任旅行管理員。
謝謝 小朋友和媽媽一起提供她心愛的旅行袋,讓書舒適。
在即將展開旅行的這一天,我願意為旅行的平安與順利獻上禱告,但願我們都因閱讀而獲得喜樂,因參與共同合作的旅行而認真,期待分享您與孩子美妙的記憶!故事行程只有一天,要好好把握,明天記得輪流給下一位期待與書相遇的朋友喔!好好愛惜我們的旅行,讓閱讀的旅行成為一次精采的心靈相遇! 詩的家族族長 老師2004於生命教育感恩季
生命教育 智慧的話語─圖畫書的旅行
《打開詩的翅膀》旅行行程表 十、十一月
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星期四
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13校慶
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15補假
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25感恩節
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《打開詩的翅膀》旅行行程表 十二月
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21閱讀分享
22閱讀分享
23閱讀分享
24閱讀分享
25聖誕節
26
願你 閱讀喜樂 行程順利平安
《打開詩的翅膀》故事旅行日記 小讀者簽名:
我是小讀者的 我們共讀這本書 共讀者簽名:
閱讀旅行日期: 年 月 日星期( )
■智慧的話語:請您將智慧的話語再書寫一次,並且大聲朗讀。
在閱讀《打開詩的翅膀》之後,你和共讀的家人討論了什麼問題,請寫下來與我們分享:
選幾首詩,送給幾個人,這些人也許是你的家人、朋友、認識的、不認識的或是你自己。
詩名
送給誰
我為什麼選這首詩給他
換我來請你讀一讀這首詩,說說你的感觸(如果和你所選印象深刻的詩,重複的選擇,請你更換印象深刻的詩好嗎?謝謝!)。
請朗讀這二首詩
寫出你的感受
〈電線杆〉
〈母親節〉
■我悅讀了前一位同學的紀錄,分享他的作品,我願意送給前一位同學和他的家庭祝福的話語,謝謝他的分享:
他的名字: 珍貴祝福的話:
■下一頁,請你選擇一首最喜歡的詩,寫下來,為詩繪畫插圖。
我們年班的閱讀寶貝袋
好好愛惜!好好愛我!
智慧的話語--圖畫書旅行袋裡有:
一本《打開詩的翅膀》的圖畫書
一本「分享與學習旅行日記簿」
一大袋彩筆
老師的叮嚀2004生命教育感恩季
閱讀旅行開始了!
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