(修改版)第12课《纪念白求恩》.pptVIP

纪 念 白 求 恩 毛 泽 东 2019年11月15日星期五 1 阅读学案中印发的拓展资料，了解白求恩具体做了哪些事情?在资料上勾画。 白求恩，加拿大医生。1890年生于加拿大，1916年毕业于多伦多大学医学院。1936年随加拿大志愿军赴西班牙支持反法西斯斗争。1938年，受加拿大共产主义和美国共产党的派遣，率领医疗队来中国援助抗日战争。他以精湛的医术抢救了大批伤员，后因抢救伤员感染病毒，于1939年11月12日逝世。 简介白求恩生平 3 这篇文章是毛泽东同志为纪念伟大的共产主义战士白求恩而写的。初稿写于1939年12月21日，原题为“学习白求恩”，后改为“纪念白求恩”。在此之前，延安各界于12月1日举行了追悼大会，毛泽东同志送了花圈，并写了挽词：“学习白求恩同志的国际精神，学习他的牺牲精神、责任心与工作热忱。”半个多月之后，终于写成这篇意义重大的纪念文章。 写作背景 纯粹（ ） 狭隘（ ） 满腔热忱（ ） 鄙薄（ ） xùn （ ）职 派qiǎn（ ） mò（）不关心 niān（）轻怕重 cuì ài chén bǐ 殉 遣 漠 拈 预习检测 （1） ：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。 （2） ：好了还追求更好。 （3） ：看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作，事业心不强。 拈轻怕重 精益求精 见异思迁 阅读课文，整体感知 本文标题为“纪念白求恩”，作者写作此文的目的仅仅是“纪念“吗？ 1.解题 不仅仅是纪念白求恩，更重要的是向他学习，学习他高贵的精神品质。 8 可以分为四部分。 第一部分（第1段）：赞扬了白求恩同志的国际主义精神； 第二部分（第2段）：赞扬了白求恩同志毫不利己专门利人的精神； 第三部分（第3段）：赞扬了白求恩同志对技术精益求精的精神； 第四部分（第4段）：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 2.全文共四段，可以分为几个部分？归纳各部分的内容。 总-分-总 结构 深入探究，研读课文 3.文章从三方面对“白求恩”与“不少人和一些人”做对比，这样写有什么作用？请填写下面表格。 白求恩 不少人和一些人 对工作 对人民 对技术 作用 白求恩 不少人和一些人 对工作 对人民 对技术 作用 极端负责任 极端的热忱 精益求精 不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹 冷冷清清，漠不关心，麻木不仁 鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路，见异思迁 2.文章从三方面对“白求恩”与“不少人和一些人”做对比，这样写有什么作用？请填写下面表格。 突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性，明确了应该改正的缺点和今后努力的方向。本文不仅是为了颂扬白求恩，而且是为了教育全党，向白求恩学习。 拓展阅读以下白求恩的书信和语录，深入了解白求恩的精神品质。 13 在延安，外国专家很少。白求恩的到来理应受到当局的礼遇，仅每月发给他的津贴便相当可观。然而他谢绝了。以下是他写给“军事指挥部聂将军处”的相关的信。 亲爱的同志： 今天晚上我收到了林大夫带给我的301元钱。这笔钱中的100元好像是付给我的个人津贴，另外的102.20元似乎是用来偿还我在药品上的垫支，而剩下的98.80元似乎是用来支付我在纱布和药棉上的开销。关于这第一项100元。我在8月12日发给延安军事委员会的电报中已经表示过拒绝接受并且建议将它用做伤员们的烟草专款。其它的医生每月只有1元的津贴，而聂将军本人每月的津贴也只有可观的”5元，在这种情况下，让我接收每月100元的津贴是不可思议的。另外，因为我需要的所有东西都是免费提供给我的，钱对我没有任何用处。 致同志似的敬礼 白求恩   亲爱的聂司令员：　　今天我感觉身体非常不好，也许我要和你们永别了！请你给加拿大共产党总书记蒂姆·布克写一封信，地址是加拿大多伦多城威灵顿街十号。同时，抄送国际援华委员会和加拿大民主联盟会。告诉他们，我在这里十分快乐，我惟一的希望就是能够多做贡献。　　也要写信给美国共产党总书记白劳德，并寄上一把缴获的战刀。这些信可以用中文写成，寄到那边去翻译。随信把我的照片、日记、文件寄过去，由蒂姆·布克处置。所有这些东西都装在一个箱子里，用林赛先生送给我的那18美金作寄费。这个箱子必须很坚固，用皮带捆住锁好，外加三条绳子。将我永世不变的友爱送给蒂姆·布克以及所有我的加拿大和美国的同志们。　　请