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- 2019-11-28 发布于上海
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祝全体朋友:;北师大版小学数学教材分析(三年级下册);一、本册教材的整体介绍;数与代数;3.50元是… … 3元5角;像3.50,1.06,16.85,……这样的数,叫做小数。;教材中安排了试一试2
2、在○里填上“<”“>”“=”。
6.01 元○6.10元,3.5元○ 3.50元,2.68元○ 2.70元,0.3元○0.07元,7.09元○7.03元;能比较小数的大小;会进行一位小数的加减运算,并能解决实际问题;如,;;寄书
2包书的邮费分别是1.6元和12.4元,一共需要多少元?;;找一找生活中的小数,并与同伴说一说?看谁说的对,找的多?如,我???身高是1.32米;
我50米赛跑的成绩是8.3秒;
我的体重是3.7千克。
再如水费、电费、商品价格等。;第三单元 乘法;会计算两位数乘整十数、两位数乘两位数的乘法;;根据两位数乘整十数的计算的方法,进行逆运算。如教材中练一练2看谁写得多。
( )×( )=800 ( )×( )=1260 ;能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程;能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的合理性进行判断。;第五单元 认识分数;结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数;;结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数;;再如,把一张正方形的纸,折一折平均
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