举手之劳文明你做到.pptVIP

黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找“文明” 大家对校园不文明现象都深恶痛绝，现在请说说你自己的一些不文明行为或他人的不文明行为，最好提出整改措施、方法和建议。 一个细节反映一个人的品质 你的行为能反映出你有优秀的品质吗？ 修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心 君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 如烟往事俱忘却， 心底无私天地宽。 ——陶铸 日省其身， 有则改之， 无则加勉。 ——朱熹? 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服人。 ——刘备  通过我们组的深刻总结 ，希望大家能正确认识这些现象所产生的影响，认真审视自身的不文明行为，继而能严格约束自身的日常行为，积极树立学校主人翁的形象，并能在约束自身的同时能勇于制止各种不文明现象。让我们一起来共同维持校园的和谐和文明，携手共创美好校园。 （1）接待同学、朋友时：“您早”、“您好”、 “欢迎光临”。 （2）得到同学、朋友配合、支持时：“谢谢”。 （3）请求同学、朋友配合时：“请您……”。 （4）向同学、朋友表示歉意，请求同学、朋友谅解时：“对不起”。 （5）同学、朋友向自己表示歉意或谢意时： “ 没关系”、“别客气”、“不用谢”。 （6）与同学、朋友道别时：“再见”、“您走好”、“失陪了”。 开展“四文明”教育 ①、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。 ②、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。 ③、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。 ④、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事 2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理。 ①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！ ②、遵守校园文明秩序 ③、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不离家离校出走。 做一个文明的人 全世界的有识之士都在谈论教育要面向21世纪，要为21世纪培养人才。有些领域已感受到了时间的紧迫，现在的大学生这一代人，将是未来世纪的主人。因此，中学生们已经成为当前世界各国的政治家、战略家、改革家和教育家最关注的一代了，关注大学生将被塑造成一个什么样的人才。 做一个文明的人 人是一种动物，是一种高级智能的动物。人类会使用工具，会思维，会使用语言相互交流。人类区别于其它动物的重要标准之一是人类脱离了兽性野性，而且有思维判别能力。因此，人类应该有良好的行为习惯，良好的品德和健全的心理等素质。作为一名大学生，我们应该走进文明的行列。做文明的化大人。 谢谢 制作人：刘名振 你们知道以下的东西吗！ 中国人的8条陋习 中国人将自己国家的荣誉遍洒世界的同时，普遍把陋习带往世界各地，使中国的国际形象受到严重破坏。大致归纳，中国人有以下8种陋习： 1脏：中国人普遍缺乏公德心，不注意公共卫生，所到之处普遍留下满地垃圾。 2吵：中国人总是三五成群，都有讲不完的话题。在飞机上、车船上、餐厅里、宾馆里毫无顾忌地大声喧哗。 3抢：中国人普遍不守规则、不讲秩序，干什么都要抢先。在飞机上、车船上、餐厅里、宾馆里经常看到争抢行李箱空位，任意摆放行李堵塞通道、影响后来者。 4粗：在中国人身上，看不到对别人起码的尊重及礼仪。如问完路没有一句谢谢就扬长而去；不管是旅游景点还是公共场合，依然一烟在手、吞云吐雾。 5俗：中国人将家乡习以为常但是难与国际接轨的行为举止带出国门。 6窘：中国人衣着不整为不雅、衣着光鲜却举止不适当，同样令人尴尬，引起外国人误解。 7泼：中国人在遇到纠纷的时候，显得火气特别大。碰到不顺心的事，不是粗言恶语就是拳脚交加。捏造事实