幼儿园教玩具制作废物利用之创意纸盒.pptxVIP

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  • 2019-11-17 发布于江苏
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幼儿园教玩具制作废物利用之创意纸盒.pptx

废旧材料利用之创意纸盒;材料投放原则;创意;创意;个性特质在作品中的体现;个性特质在作品中的体现;个性特质在作品中的体现;创意;创意;创造性人格的心理品质: 4.旺盛的求知欲 有敏锐细致的观察力和感受力,有强烈的好奇心,对发现新事物有着强烈的兴奋感和情感倾向,爱好广泛,兴趣多样,求知欲望强烈。 5.强烈的进取心和责任感 有着不满足于现状的强烈愿望,敢于冒险,富于献身精神,并具有敢于承担任何结果的责任心。 ;测量解决创造性问题的潜力的方法;这个测试从几个方面考察你思维的广度: 流畅度 – 你能想出多少种用法 原创性 – 你能想出多么异乎寻常的用法(比如“重启路由器”就比“把纸夹在一起”更不寻常) 灵活性 – 你的答案涉及了多少领域(袖扣和耳环都是饰品,他们属于同一领域) 详细程度 – 你的回答有多少细节(“避免耳机线纠缠起来”比“书签”有更多细节描述) 试试看: 你能想出一把勺子有多少种用途吗?两分钟时间,开始! ; 蜡烛问题 蜡烛问题是一个经典测试,1945年由心理学家Karl Duncker发明。实验对象会领到一根蜡烛,一盒图钉,一盒火柴,要解决的问题是:把点着的蜡烛固定到墙上,并且蜡不会滴到下面的桌子上。 这项测试挑战你的思维定势、认知偏见,它们让你无法以非正常的方式使用熟悉的物品。这个测试最近被用来证明生活在国外可以让你更有创造力。 ;在问

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