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第 PAGE 7 页 共 NUMPAGES 7 页 计算机平面设计专业毕业生情况调查问卷 数据与分析： 第1题 您的性别是： [单选题] 选项 小计 比例 A. 男 15 60% B. 女 10 40% 本题有效填写人次 25 第5题 您从事的工作是否与专业相关？ [单选题] 选项 小计 比例 A. 完全相关 8 32% B. 有点相关 13 52% C. 完全无关 1 4% D. 曾经从事过与专业相关的工作 3 12% 本题有效填写人次 25 第6题 您从事的工作是否有晋升的可能？ [单选题] 选项 小计 比例 A. 有 5 20% B. 可能有 11 44% C. 完全没有 4 16% D. 提高学历后可能有 5 20% 本题有效填写人次 25 第7题 您短期内是否可能离开工作岗位？ [单选题] 选项 小计 比例 A. 可能 12 48% B. 不可能 6 24% C. 以后可能 7 28% 本题有效填写人次 25 第8题 您认为以前在学校学习的知识和技能在工作中对你有帮助吗？ [单选题] 选项 小计 比例 A. 有 5 20% B. 部分有 16 64% C. 完全没有 3 12% D. 提高学历后可能有 1 4% 本题有效填写人次 25 第9题 您认为哪些课程对您的工作最有帮助？ [多选题] 选项 小计 比例 A. 基础文化课 12 48% B. 专业技能课 22 88% C. 专业理论课 9 36% D. 形体与礼仪课 7 28% E. 选修课 5 20% 本题有效填写人次 25 第10题 您认为本专业的学生就业前景如何？ [单选题] 选项 小计 比例 A. 好 1 4% B. 一般 16 64% C. 不好 5 20% D. 很难说 3 12% 本题有效填写人次 25 第11题 结合工作需求，请问您认为在校期间所学内容存在哪些问题？ [多选题] 选项 小计 比例 A．课程与实际岗位任务脱节 10 40% B．内容过于学科化 7 28% C．内容过于繁多 5 20% D．不能形成学生的实际能力 11 44% E．难以引起学生的学习兴趣 9 36% F．理论性太强 8 32% G．岗位针对性差 14 56% H．内容陈旧 3 12% I．其他 3 12% 本题有效填写人次 25 第12题 请问您认为在校期间教师在课堂中对教学方法的采用情况如何？ [多选题] 选项 小计 比例 A．教师能充分采用不同的教学方法，提高教学效果 12 48% B．教师不太采用教学方法，使用传统的灌输式教学 7 28% C．教师偶尔采用教学方法，但是效果不明显 9 36% D．教师只在公开课时采用教学方法，平时不太用 4 16% 本题有效填写人次 25 第13题 请问您认为目前课堂学习效果最大的制约因素是什么？ [多选题] 选项 小计 比例 A．课程结构设置不合理 6 24% B．学校实训设施、设备不足 6 24% C．缺乏跟企业实际工作相对应的实训项目 17 68% D．学生管理工作难度很大 7 28% E．教学内容不适合本专业学生学习 4 16% F．教师专业技术缺乏 3 12% G．教师教育教学能力不强 1 4% H．学生不想学 9 36% 本题有效填写人次 25 第14题 请问您认为提高课堂学习效果最有效的因素是什么？ [多选题] 选项 小计 比例 A．课程结构设置重新调整 8 32% B．学校实训设施、设备更新并保证数量 12 48% C．补充跟企业实际工作相对应的实训项目 18 72% D．提高教师课堂管理能力 8 32% E．教学内容是学生感兴趣的、适用的 16 64% F．提高教师专业技术 5 20% G．提高教师教育教学能力 3 12% H．通过运用恰当的教学方法和技巧提高学生的学习兴趣 18 72% 本题有效填写人次 25 第15题 结合您的工作经历，请问您认为企业最需要员工具备哪些能力？ [多选题] 选项 小计 比例 A．对新知识、新技能的学习能力和创新能力 21 84% B．通过不同途径获取信息的能力 13 52% C．良好的美术素养和审美视角 16 64% D．具备一定的设计理念 17 68% E．熟练使用本专业相关的各种软件，具备良好的技术基础 24 96% F．记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料 13 52% G．从事本专业工作的安全生产、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规 15 60% H．团队合作、协调人际关系的能力 18 72% I．谦虚、踏实的工作态度，严格的自我