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- 2019-11-16 发布于中国
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教学重点: 培养学生根据语境确定词义的习惯。 通过分析曹刿的战略、战术思想来分析曹刿 的“远谋” 教学难点: 关于战争“取信于民”的思想及全面评价鲁庄公的形象。 学习目标 1、能够熟读课文,背诵全文。 2、能够疏通文意,积累文言词汇, 整体感知内容。 检查预习 (1) 曹刿( ) (2) 又何间( ) 焉 (3) 肉食者鄙( ) (4) 弗( )敢加也 (5) 小惠未遍( ) (6) 小信未孚( ) (7) 公与之乘( ) (8) 战于长勺( ) (9) 下视其辙( ) (10)登轼( )而望 (11)彼竭( )我盈( ) (12)望其旗靡( ) 疏通文意: 要求:个体结合书下注释翻译第一段,有疑问先向组员求助,组内难于解决向老师求助。 古今义 1、伐:齐师伐我 古义:攻打 今义:砍伐 2、间:又何间焉 古义:参与 今义:中间 3、牺牲:牺牲玉帛 古义:猪、牛、羊等祭品 今义:为了正义的目的舍弃自己的生命或利益 、鄙:肉食者鄙 古义:鄙陋,目光短浅 今义:卑鄙 古今义 1、加:弗敢加也 古义:虚夸谎报 今义:增加 2、信:必以信 古义:诚实 今义:书信 3、狱:小大之
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