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- 2019-11-17 发布于湖南
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三单元·第4课 聪明人和傻子和奴才 新课导入 我们已经学过了鲁迅的三篇文章,透过这些文章能说说你眼中的鲁迅吗? 《风筝》是鲁迅的一篇回忆性散文。文章以风筝为引线,对我粗暴对待小弟的言行,作了深刻的反思。对封建宗族制度摧残儿童的罪恶进行控诉。 新课导入 《从百草园到三味书屋》是鲁迅的一篇回忆性散文。作者写百草园和三味书屋,都表现了儿童不可压抑的快乐天性。 新课导入 《孔乙己》是鲁迅小说的代表作之一。孔乙己有着悲惨的遭遇。鲁迅先生评价孔乙己:“哀其不幸,怒其不争”。 新课导入 他是伟大的文学家,“铁肩担道义,妙手著文章”;他也是伟大的思想家,助国人呐喊,为民族奔忙;他更是伟大的革命家,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他是民族文化的高山,巍然屹立;是民族历史的长河,永远奔流,他就是中华民族的精魂——鲁迅先生。 新课导入 1. 了解鲁迅所塑造的这三种人物形象所具有的强烈的社会意义; 2. 学习这种塑造形象、表达寓意的写作技巧; 3. 体会文章生动活泼的语言特点,做一个真正的聪明人。 学习目标 检查预习 1.读准字音: 侍侯 煨银耳 敷衍 猪窠 秽气 shì wēi
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