六课夏商西周的社会与国家演示教学.pptVIP

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  • 2019-11-30 发布于天津
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六课夏商西周的社会与国家演示教学.ppt

第六课 夏商西周的社会与国家 统治者打下了江山,建立了自己的国家,紧接着就要做什么? 总结:统治者当务之急就是考虑如何管理广大的地区,统治人民,以此来巩固自己的政权。 一、西周的分封制 1、西周为什么要实行分封制? 2、分封制的主要内容是什么? 3、受封者的义务是什么? 4、西周分封制的依据是什么?周王对哪些人进行了分封? 分 封 制 目的: 内容: 义务: 依据: 周王为巩固对周边的统治 授民授疆土 服从周王,治理诸侯国,保卫周王。 诸侯、卿大夫、士 分封人员: 血缘亲疏 二、贵族、平民与奴隶 1、夏商西周社会是依据什么来确定不同的等级的? 2、奴隶制社会有哪些阶级?各阶级是做什么的?他们最主要的区别是什么? 6、请同学们画出西周社会的网络示意图。 周天子 诸侯 卿 大 夫 士 士 平民 平民 平民 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 统 治 阶 级 被统治 阶级 三、军队、刑法与礼仪教化 1、夏商周国家统治人民的手段有哪些? 军队、刑法、礼仪教化 2、什么是礼?礼的实质是什么? 军队、刑法——暴力手段 礼仪教化 ——怀柔政策 周天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 统 治 阶 级 被统治阶级 1.西周时为巩固对周边的统治,实行了“授民授疆土”的( ? ) A.禅让制???????? B.世袭制???????? C.分封

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