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幼儿园大班教案《花果山的改变》含反思 　　大班教案《花果山的改变》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养大胆尝试、勇于表现的精神，续编故事，发展想象能力和创造能力，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，快来看看幼儿园大班《花果山的改变》含反思教案吧。　　活动目标：　　1．续编故事，发展想象能力和创造能力。　　2．培养大胆尝试、勇于表现的精神。　　3．通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。　　4．乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。　　活动准备：　　1．教具学具准备：孙悟空的头饰、图片。　　2．知识经验准备：幼儿对孙悟空有一定的了解。　　活动重难点：　　幼儿能运用清晰的语言表述自己的想法。　　幼儿能根据情节的需要，合理的、创造性的续编故事，并准确、流畅、大胆地表述出来。　　活动过程：　　1．出示孙悟空头饰，引起幼儿的兴趣。　　2．教师讲述故事《花果山的改变。　　3．幼儿根据故事情节续编故事。教师鼓励幼儿大胆发言。　　4．教师与幼儿一起讲述续编的故事。　　5．教师小结，表扬大胆发言的小朋友。　　活动渗透：　　各领域渗透 艺术领域的美术活动：幼儿把自己续编的故事情节画下来。　　健康领域的体育游戏：“孙悟空七十二变”。　　环境中渗透 在活动区设置相关主题的内容，比如图书区放置有关孙悟空的书籍等。