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- 2020-04-04 发布于安徽
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信息技术七年级上册第 5 课《计算机中数的表示》教学设计
课题名称 第 5 课《计算机中数的表示》
科 目 信息技术 年级 七年级
教学时间 1 课时 (40 分钟 )
学 习 者 分 本教学班学生是才进入初中的七年级学生,他们在小学时对
析 十进制数有了较深刻的认识,因此在教学中多利用对比的方法让
学生认识二进制数,并能够利用计算器和运算的方法把二进制数
与十进制数进行转换
一、情感态度与价值观
通过体验计算机中数的表示加深学生对电路知识的理解,为以后更好掌握
更复杂的计算机知识垫定理论基础。
教学目标
二、过程与方法
引导学生通过实际操作和运算,将二进制数转换成十进制数
三、知识与技能
1、知道计算
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