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- 2020-04-12 发布于安徽
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计算机教学反思
1 、明确计算机课与其他公共课的区别
计算机教学是一门新兴的课程, 它主要强调学生实际上机的
操作能力,但学生当中实际水平又有差异。 有的学生家中有电脑,
某些知识早已掌握,而有的学生却对电脑刚刚接触,了解甚少。
这不像其他的公共课程, 大家基本都处于同一水平, 所以要求我
们计算机教师在进行教学时要合理设计教学任务, 能涉及到各个
层次的学生。
2 、要进行合理的任务设计
由于计算机教学以传授实际操作为主, 所以教师要针对这个
目的设计一系列的任务, 并且这些任务可以被学生所接受。 教师
进行“任务”设计时,要从学生实际出发,充分考虑学生现有的
文化知识、认知能力、年龄、兴趣等特点,遵循由浅入深、由表
及里、循序渐进等原则。对于
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