第三节运动的快慢(1).pptVIP

学习目标 理解速度的物理意义 掌握速度公式及公式之间的转化关系 掌握速度单位及单位之间的换算 能用速度公式进行简单的计算 学习重难点 学习重点： 速度的物理意义、速度公式及公式的应用。 学习难点： 1、 速度公式之间的转化 2、速度单位之间的换算关系 奥运会男子一百米决赛 想一想、议一议 奥运赛中运动员跑的有快有慢，如何比较他们运动的快慢呢？你有几种比较方法？ 1、速度是表示____________的物理量，在物理学中，把_________叫做速度，在数值上等于________________。 2、速度与路程和时间的关系式如何表述？各个符号都代表什么？它们的单位各是什么？ 3、速度的单位有哪些？它们之间是如何转换的？ 小组合作交流、小老师展示 完成下面的单位变换： 1m/s= = = km/h . 完成下面的单位变换： 1m/s=1× = 1× = 3.6km/h . 1.百米赛跑中，观众是以 __________方法比较运动员运动的快慢；而终点裁判员是以___________ 方法比较运动员运动的快慢。 2.在物理学中我们用速度表示物体，在文学作品中常用成语来描述物体，下列成语与物理学描述方法最近是（