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7C教育资源网()域名释义:7c学科网,联系QQ:372986183第六课 大熊猫的有声世界
——声音的插入
【学习目标】
掌握插入声音的方法
掌握为幻灯片配背景音乐的方法
【学习内容和课时安排】
学习内容
学习要求
课时
安排
认知
操作
情感
插入声音
掌握
熟练
感兴趣
1课时
为幻灯片配背景音乐
掌握
熟练
感兴趣
【学习重点】
在幻灯片中插入文件中的声音
【学习难点】
在幻灯片中插入何种类型的声音文件。
【学材分析与学习建议】
本课是为了让学生掌握在幻灯片中加入恰当的配音而设计的。幻灯片作品是一种多媒体作品,声音的合理使用会给作品增加说服力与感染力。声音文件的选用应和作品内容协调一致,使它在作品中起到画龙点睛的作用。幻灯片中提供
【学习过程】
导入
为了突出作品的主题,烘托气氛,让人们在优美的乐曲中愉快的欣赏我们的幻灯片,我们可以在其中插入背景音乐,比如我们在播放森林小溪的时候可以插入一些轻快悠远的乐曲,让人犹如身临其境。今天我们来学习怎么插入音乐在幻灯片中。
新授
文字大小的改变
请学生打开WORD,同时尝试输入报头文字“校园文摘报”。
出示老师进行修改的文字。
自学课本第5页做做看,进行字体大小的改变。
小组汇报演示,老师总结纠正。
学生练习
字体的改变
自学课本第6页做做看,进行字体样式的改变。
小组汇报演示,老师总结纠正。
学生练习
按照自己的意愿,设计一个自己喜欢的报头文字,要求设置文字的大小、字体以及文字的颜色。
小结
思考练习
完成“思考与练习”里的习题。
板书:
第二课 报头字设计
教学反思:
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