高二家长会课件161.pptVIP

让我们同携手，共创孩子美好明天 反思一：显露出的问题： 1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！有的是数理化、有的是专业课， “瘸腿”现象导致他们的成绩很不理想。下一步在保证优势科目的前提下，进行纠偏工作，如不重视，等到高三时，则无法进行补救。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。功夫不到位，怕吃苦。 考试之后我们老师要做的： 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过学生补薄记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。 让我们同携手，共创孩子美好明天 4.在教育方式上，要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。 5. 家长要多和老师联系，支持班级工作，及时掌握子女在学校的学习情况 6。帮助学生树立人生或高考目标。 给孩子已能达到的目标孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认