2019年中考物理总复习优化设计第一板块教材知识梳理第二单元密度力压强浮力第6课时质量与密度知能优化训练新人教版20190402249.docxVIP

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  • 2019-11-16 发布于上海
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2019年中考物理总复习优化设计第一板块教材知识梳理第二单元密度力压强浮力第6课时质量与密度知能优化训练新人教版20190402249.docx

PAGE PAGE 8 第二单元 密度 力 压强 浮力 第6课时 质量与密度 知能优化训练 中考回顾 1.(2018·山东枣庄中考)决定一个物体质量大小的因素是(  )                  A.物体所含物质的多少 B.物体的形状 C.物体的状态 D.物体所在的空间位置 答案A 2.(2018·湖北宜昌中考)下列情况中,密度不变的是(  ) A.把纸撕成碎片 B.冰熔化成水 C.氧气罐中的氧气用去一部分 D.把铁丝烧红 答案A 3.(2018·贵州安顺中考)小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中。根据表中的数据求得液体的密度是     g/cm3,容器的质量是     g。? 实验次数 1 2 3 4 液体体积V/cm3 15 22 50 80 液体和容器的总质量m/g 67 72.6 95 119 答案0.8 55 4.(2018·湖北十堰中考)小天妈妈买到一块绿松石小工艺品,小天想知道绿松石的密度,进行了如下实验。 (1)按图甲调节天平横梁平衡,这一过程中的错误是               ;? (2)纠正错误后,小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量,当天平平衡时,右盘砝码和游码示数如图乙所示,则工艺品的质量m为     g;? (3)小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示,则该工艺品的体积V

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