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- 2019-11-30 发布于天津
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* * 99-2 親子數學共學成長營等號相見歡 I家長座談 100/4/1 摺骰子比大小 孩子利用色紙折出可愛的小骰子 孩子在骰子上寫「0」~「9」的數字 孩子丟骰子做二位數或三位數 家長製造機會讓孩子練習比大小 我們這一班… 成長營能夠提供哪些資訊? 選項 人數(?/39) 備註 親子溝通技巧 23/39 家庭學習情境 19/39 課業輔導 14/39 父母角色 7/39 其它 2/39 培養對數學興趣 啟發孩子的數學興趣 參加「親子數學成長營」後,我希望…孩子會… 對數學有興趣與自動自發學習 (19/39) 加強數學能力 (7/39) 將數學融入生活,解決問題 (5/39) 會求救與分享 (3/39) 參加「親子數學成長營」後,我希望…我自己會… 可以教自己的孩子與 了解孩子對數學的狀況 (22/39) 陪伴孩子學習,親子共同成長 (3/39) 重拾對數學的喜愛與加強數學能力 (2/39) 其他 (1/39) 您期許寶貝和自己對於「親子數學成長營」的參與度為何?(共8次) 選項 人數 ( ?/39) 備註 全程參與 (7~8次) 31/39 盡量參與 (4~6次) 7/39 偶爾參與 (1~3次) 0/39 空白 1/39 * * *
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