13 条件概率及贝叶斯公式.ppt

§1.3 条件概率与贝叶斯公式 贝叶斯公式 乘法公式是求“几个事件同时发生”的概率； 全概率公式是求“最后结果”的概率； 贝叶斯公式是已知“最后结果” ，求“原因”的概率. 例1 一学生接连参加同一课程的两次考试，第一次及格的概率为p，若第一次及格则第二次及格的概率也为p；若第一次不及格则第二次及格的概率为p/2．若已知他第二次已经及格，求他第一次及格的概率。 解 记Ai={该学生第i次考试及格}，i=1,2．显然为样本空间的一个划分，且已知 于是，由全概率公式得 由贝叶斯公式得 例2 对以往数据分析的结果表明，当机器调整得良好时，产品的合格率为90%，而当机器发生某一故障时，其合格率为30%。每天早上机器开动时，机器调整良好的概率为75%，试求某日早上第一件产品是合格时，机器调整得良好的概率。 解 设 A1= 机器调整良好, A2=机器调整不好, B = 产品合格，已知P(A1)=0.75，P(A2)=0.25 ；P(B|A1)=0.9，P(B| A2)=0.3．需要求的概率为P(A1 |B)。由贝叶斯公式 例2 对以往数据分析的结果表明，当机器调整得良好时，产品的合格率为90%，而当机器发生某一故障时，其合格率为30%。每天早上机器开动时，机器调整良好的概率为75%，试求某日早上第一件产品是合格时，机器调整得良好的概率。 解 P(A1), P(A2)通常称为验前概率。 P(A1|B), P(A2|B)通常称为 验后概率。 * 1.3.1 条件概率与乘法公式 1.3.2 全概率公式与贝叶斯公式 实际中，有时会遇到在某一事件A已经发生的条件下，求另一事件B发生的概率，称这种概率为A发生的条件下B发生的条件概率，记为 ，这种概率 一般不同于 例1 一个家庭中有两个小孩，已知其中一个是女孩，问另一是男孩的概率是多大（假定一个小孩是男还是女是等可能的） ？ 解 观察两个小孩性别的随机试验所构成的样本空间 ? ={(男,男)、(男, 女)、(女, 男)、(女, 女)}． 设A={两个小孩中至少有一个男孩}，B={两个小孩中至少有一个女孩}，C={一个男孩子一个女孩}，从而 例1 一个家庭中有两个小孩，已知其中一个是女孩，问另一是男孩的概率是多大（假定一个小孩是男还是女是等可能的） ？ 解 B={(女, 女), (男, 女), (女, 男)}. 显然，P ( A ) = P ( B ) = 3/4。现在 B 已经发生，排除了有两个男孩的可能性，相当于样本空间由原来的 ? 缩小到现在的 ? B = B，而事件相应地缩小到 C ={(男, 女)，(女, 男)}，因此 A={(男, 男), (男, 女), (女, 男)}， C={(男, 女), (女, 男)}. 定义1 设 A，B为随机试验 E 的两个事件，且 P(A)＞0，则称 1.3.1 条件概率与乘法公式 为在事件 A已发生的条件下，事件B发生的条件概率. 注：条件概率与普通概率有相类似的性质： 若 BC＝Φ，则 P((B∪C)|A)= P(B|A)+ P(C|A). 条件概率的性质 1 非负性 2 规范性 3 可加性 其他概率的性质如单调性,减法公式,加法公式等 条件概率同样具备. (1) 在缩减的样本空间A中求B的概率，就得到P(B|A). (2) 在Ω中,先求P(AB)和P(A),在按定义计算P(B|A) 计算条件概率有两种方法: 例2 设试验E为掷两颗骰子，观察出现的点数。用B表示事件“两颗骰子的点数相等”，用A表示事件“两颗骰子的点数之和为4”，求 解一 以 ( i , j )表示两颗骰子的点数，则样本空间 于是所求概率为 一共有36个事件。且 B={(1, 1), (2, 2), (3, 3), (4, 4), (5, 5), (6, 6)}. A={(1, 3), (2, 2), (3, 1)}， 例2 设试验E为掷两颗骰子，观察出现的点数。用B表示事件“两颗骰子的点数相等”，用A表示事件“两颗骰子的点数之和为4”，求 解二 当B发生时，样本空间缩减为 于是， 在新样本空间B中， 当 于是， 在新样本空间 发生时，样本空间缩减为 例 设某种动物由出生后活到20岁的概率为0.8，活到25岁的概率为0.4，求现龄为20岁的这种动物活到25岁的概率？ 解 设