如何挖掘和申请并取得专利教案资料.pptVIP

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  • 2019-11-30 发布于天津
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如何挖掘和申请并取得专利教案资料.ppt

如何挖掘和申请并取得专利;技术人可能存在的误区;专利的挖掘;专利挖掘的要求和挖掘方向;发明专利挖掘方向之二;发明专利挖掘方向之三;案例:巴斯夫在中国专利申请 (布局)2500多项专利(申请) 可以确定不仅仅是创新多了,而是懂 得挖掘和布局了,更是把未完成的或 假设的技术方案申请了。;专利的挖掘点(也和专利布局相关);需要了解的技术系统理论;技术系统及其进化论 ;技术系统进化法则 ;技术系统进化法则 ;技术系统进化法则 ;技术系统进化法则 ;技术系统进化法则 ;如何配合专利代理机构提出一件有效申请和取得专利; 申报专利提供的资料: (1)技术领域:你要申报产品是属于那一技术和应用领域的。 (2)背景技术:在没有新的技术方案之前,相类似的产品的结构或方法及存在怎样的问题。 (3)我们现在新方案的形式及原理图。 (4) 达到的技术效果 涉及化工或方法:背景(以往的产品状态),现有方案的配方(各成分的比例)、控制条件,加工流程等,达到的技术效果(实验性科学技术领域要有实验数据) ;技术交底书撰写;技术交底书的撰写;技术交底书的撰写;技术交底书的撰写;技术交底书的撰写;技术交底书的撰写;技术交底书的撰写;技术交底书的撰写; 创造性即创新的法定评判标准 ;3.所属技术领域的普通技术人员 指一种假设的“人”,他知晓申请日或优先权日之前发明所属技术领域所有的普通技术知识,能够获知该领域中所有的现有技术,并具有应用该日期之前常规实验的手段和能力,但他不具有创造能力。如果所要解决的技术问题能够促使本领域的技术人员在其他技术领域寻找技术手段,他也就具有从该其他技术领域中获知该申请日或优先权日之前的相关现有技术、普通技术知识和常规实验手段的能力。;4.突出的实质性特点和显著的进步 突出的实质性特点 指发明相对于现有技术,对所属技术领域的技术人员来说是非显而易见的。 如果发明是其所属技术领域的技术人员在现有技术的基础上通过逻辑分析、推理或者有限的试验可以得到的,则该发明是显而易见的。 显著的进步 指发明与最接近的现有技术相比能够产生有益的技术效果。;审查原则;突出的实质性特点的审查基准和判断方法;;确定发明的区别技术特征 和其实际解决的技术问题;判断要求保护的发明 对本领域技术人员是否显而易见;显著进步的审查基准;创造性判断的辅助性审查基准;创造性判断的辅助性审查基准(续);几种不同类型发明的创造性判断;几种不同类型发明的创造性判断(续);几种不同类型发明的创造性判断(续);几种不同类型发明的创造性判断(续);对创造性判断的几点补充说明;实用新型创造性的审查;2.实用新型创造性审查标准

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