泉州2016—2017学上学期初中教学质量监测.DOCVIP

第 PAGE 7 页 （共 NUMPAGES 7 页） 泉州市2016—2017学年度上学期初中教学质量监测 南安市初三年数学质量分析报告 南安鹏峰二中 黄伟华 （执笔) 南安市教师进修学校 潘振南（审定） 一、背景说明 1.考试范围 现行华师大教材九年级（上）的全部内容，综合题涉及七、八年级学过的部分内容. 2．考试方式 闭卷考试.全卷150分.考试时间120分钟. 3．题量、题型和分值设置 总题量25题，其中选择题10题，每题4分，共40分；填空题6题，每题4分，共24分；解答题9题，共86分. 二、结构分析 1．分值比例 数与代数 空间与图形 统计与概率 题号 第1、2、6、7、8、11、15、16、17、18、19、22、25（2）题 第4、5、9、10、12、13、14、15、16、20、23、24、25（1）、（3）题 第3、14、21题 分值（比例） 66分（44%） 70分（46.7%） 14分（9.3%） 2．各章所占分值比例 二次根式 一元二次方程 图形的相似 解直角三角形 随机事件的概率 题号 第1、6、11、17、18、 第7、8、15、16、19、22、25（2）① 第2、5、9、12、13、16、20、24（2）①、24（2）②、25（1）、（2）② 第4、10、23、24（1）、（2）② 第3、14、21、 分值 （比例） 28分（18.7%） 36分（24%） 47分（31.3%） 23分（15.3%） 16分 （10.7%） 三、对试题的看法 1、重视考查基础。以课标为依据，重点考查了数学基础知识，基本技能，基本方法，以及运用所学数学知识和方法分析问题、解决问题的能力。试卷关注学生发展的需要，结合数学学科的基本特点，着眼于考查学生的数学素养。 2、重视考查数学思想 数学思想是数学的灵魂，是学生终身受用的东西。试卷突出对基本数学思想的考查，如第9、10、13、16、20、23、24、25题考查了数形结合思想，第2、6、7、10、13、16、22、23、24、25考查了转化化归思想，第16、24、25题考查了运动变化思想、分类讨论思想、方程函数思想等，这有利于引导学生掌握数学的精髓，符合素质教育的要求。 3．重视考查创新意识 生活中存在大量的实际问题，需要用“数学化”的探究过程与“实验数学”的观点，通过实验操作、探索规律去解决问题（如第10、16、20、24、25题）。试卷注意设置开放性、探索性试题（如第14、15、16、22、24、25题），考查学生的思维能力与创新意识，通过这些题目，为考生提供了自主探索的机会，培养了学生的空间想象、合情推理与初步的演绎推理等能力 。 4、值得关注的变化 （1）试卷结构的变化。本次试卷的结构与我市以前的中考卷有所不同，一是题量的变化，总题量由26题变为25题；选择题由原来的7题变为10题，填空题由10题变为6题，解答题与原来一样，均是9题；二是分值的变化，选择题由原来的每小题3分变为每小题4分，解答题里原来的9分题变为现在的5道8分题和2道10分题，最后的综合题分值与原来一样。 （2）试题难度的变化。本次试卷中等难度的试题有所增加，从考试的结果（实际试题难度比例为15：6：4）就可以看出，特别是填空题，一个题目不再是考查单一的知识点了，如第14、15题，这两题的得分率也是明显低了不少，第14、15题得分率分别为0.58、0.7。 （3）作图能力要求的变化。以前的试卷几何题绝大部分都给图，这次的试卷的几何有不少是没有图形的，如第4、12、25题，综合题都不给图形了。 四、考试结果 全市参考人数12295，平均分86.66，及格率54. 84%，达A率3. 43%。全卷实测难度为0.58，实测试题难度比例为15：6：4。 1.基本情况 学业等级 分值 人数 占比 优秀(A) [127.5，150] 420 3.43% 良好(B) [105，127.5) 3908 31.92% 合格(C) [90，105) 2386 19.49% 待合格(D) (0，90) 5528 45.16% 全市考试情况概述 区县 总人数 满分 实考人数 缺考人数 满分人数 零分人数 最高分 最低分 平均分 中位数 众数 标准差 南安市 12295 150 12268 27 0 26 148 0.5 86.66 94 110 31.38 2.分数段 分段 (0，15] (15，30] (30，45] (45，60] (60，75] (75，90] (90，105] (105，120] (120，135] (135，150] 人???数 287 627 769 86