第十章言语课件.pptVIP

第十章 言 语 第一节 言语概述 一、语言和言语的区别 语言是以词为基本结构单位，以语法为构造规则的符号系统。 言语是指运用语言进行思考和社会交往的行为过程。它是在个体身上进行的活动，即个体借助语言这种交际工具来传递信息的过程，也就是理解语言和用语言来表达思想的过程，这一过程必须遵从语言的规范。 二、思维与语言的关系 思维与语言的关系是国内外学术界长期争论的一个问题。目前关于思维与语言的关系存在着三种不同观点：一是主张语言决定思维，思维离不开语言，没有语言就没有思维；二是主张思维和语言各自独立，否认两者有必然联系；三是主张思维和语言是一回事，否认两者有任何区别。 思维可观察到的主要形式是语言，因此，语言也被堂而皇之地被称为“心智之窗”。 但是，人们也可以说，语言是思维的足迹，因为语言不仅传递思想，而且人们可以从语言的结构中体察出思维是如何运行的痕迹。 举例来说明这种痕迹：在英语国家中，儿童倾向于将不规则动词和名词当作规则动词和规则名词进行处理。 如，一个儿童可能会说：Doggy runned （ran）away和Dat baby has two toofs （teeth）. 但他们从未听成人这么说过，因此绝不是模仿所致。 心理语言学家认为，这种错误表明，儿童能够辨认成人语言中的一些规则，如，加上“ed”就可以成为一个简单的过去时，加上“s”或“es”