班主题班会--养成文明习惯,做文明学生.pptVIP

你文明吗？认为自己达到了文明标准的人，请举手示意。 文明行为文明礼仪 　  文明习惯主要分为 什么行为才是文明行为呢？ 交通文明 口中的文明 生活中的文明 1.行人、车辆各行其道，互相礼让。 2.行人、车辆按交通标志和信号通行。 3.雨雪天和遇泥泞路车辆减速缓行。 4.维护等车候车秩序，排队上下车。 5.车辆在规定区域、地点有序停放。 6.自觉服从交通指挥。 7.乘车主动扶老携幼、为特殊人群让座。 8.过马路走过街天桥和人行横道。 9.遇交通事故主动帮助救援。 10.不携带易燃易爆物品上车。 十大文明交通行为 带有恶意的外号 嘲笑他人的顺口溜 出口成“脏” 文明在口中 1、 不随处丢垃圾、废弃物 2、 不随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖 3、 乘坐公共交通工具时不争抢拥挤、插队加塞、给老、弱、病、残、孕让座　　 4、 说话文明，举止文雅、不因一点小事大发脾气、恶语相向，甚至大动干戈； 5、 不随地大小便，上厕所自觉冲水，不留脏迹 6、 车辆、行人不争道抢行，车辆不乱停乱放、随意调头、强行超车、插队、并道、向车外乱扔杂物、吐痰、住宅区内鸣喇叭 7、 行人不乱穿马路、不乱闯红灯，不跨越隔离设施，不逆向、并排骑行 8、 不让宠物随地大小便 9、 乱涂乱画、乱刻乱贴 10、 不向楼上乱抛杂物，不乱倒垃圾和污水 日常生活中的文明行为 对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，文明礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 什么是文明礼仪？ 个人礼仪 见面礼仪 公共礼仪 文明礼仪=礼貌 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 （一）仪表 (二)言谈 言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。 见面礼仪——鞠躬礼、致意 见面礼仪 ——握手礼 公共礼仪——图书馆、阅览室 公共礼仪——影剧院 学生活动： 分组讨论，每组至少列举10种文明规范。 文明行为规范知多少 1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。 “请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。 ２、衣着应端庄，仪态要规范。 ３、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。 4、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。 5、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。 6、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。 7、进出校门，主动下车，微笑致意。 8、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。 9、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。 1．初次见面说：您好！ 2．客人到来说：欢迎！3．好久不见用：久违4．欢迎购物用：欢迎光临5．求人解答用：请教6．赞人见解用：高见7．请人帮助说:请多关照8．表示谦意说：对不起9　麻烦别人说：拜托10　与人分手说：再见 11. 中途先走时说：失陪了12．表示答谢说：谢谢13、表示礼让说：您先请14、接受感谢说： 这是我应该做的15、助人为乐说： 我能帮您做什么？ 16、征求意见时说：请指教17、表示慰问说：  给您添麻烦了 行为决定习惯 习惯决定性格 性格决定命运 想一想 说一说 养文明习惯给你带来了什么， 给班级带来什么？ 做文明学生又给你带来了什么， 给班级造成什么影响？ 养文明习惯、做文明学生，是一个人学习进步的起点， 是一个人立足社会的条件。通过这次主题班会会帮助我们改掉一些不文明的习惯。一次主题班会就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。而我们每个同学的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。只要我们每个同学迈出一小步，班级就能前进一大步，每个同学迈出一小步，我们小42班就能进步一大步。我们班上的每一个同学，在做每一件事时，都会更多地为我们的集体着想，成为真正的拥有文明习惯的文明小学生！