小学北师大版四年级数学下册解方程二.pptVIP

问题 探究 练习 拓展 等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式还成立吗？ 5g g ＝5 5g g 5g g ＝3×5 等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式还成立吗？ 10g 10g ＝20 g ÷2＝20÷2 g 等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式还成立吗？ 请你用发现的规律，解出我们前面列出的方程。 ＝2000 解： ÷4＝2000÷4 ＝500 解方程。 ＝28 解： ÷7＝28÷7 ＝4 ÷3 ＝9 解： ÷3×3＝9×3 ＝27 27÷3＝9， ＝27对了。 7×4＝28， ＝4对了。 下面解法正确吗？与同伴交流。 38 1.森林医生。 ＝35＝35÷7＝5 －5＝8 解： －5 ＝8 ＝3 －5 －5 ＋5 ＋5 ＝13 ＝35 解： ÷7＝35÷7 ＝5 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。1、自由想象音乐。（完整欣赏音乐一遍）今天，老师带来了一段好听的音乐，想听吗？我们来听吧！问：你听了音乐，有什么感受？2、小鱼和鲨鱼也来了，听听看，哪是小鱼游，哪是鲨鱼游。（完整欣赏一遍）（1）??欣赏小鱼游的音乐，创编小鱼游的动作。A．??我们来听这段音乐是谁来了。（幼儿欣赏辨别）B． 小鱼怎么游的？C．??我们跟着音乐来游吧！幼儿跟着音乐做小鱼游。D．?