九年级物理上册11.5《机械效率》(苏科版).pdfVIP

课题：§ 11.5 机械效率 课型：新授 教学设计 通过探究手拉绳做的功与动滑轮对钩码做的功之间的关 系，让学生在研究交流中经 设计 历机械效率的发现，感悟合作探究的方法，从而建构机械效率相关的知识体系，达 思路 到提升学习能力的目的。 知识 1、知道什么是有用功、额外功和总功。 和 2 、掌握机械效率的概念，会计算某种简单机械的机械效率。 技能 3 、知道机械效率总是小于 1，知道提高机械效率的实际意义和方法。 教 过程 学 1、 通过探究动滑轮的使用，知道使用机械要做额外功。 与 目 2 、 通过实验与讨论，认识提高机械效率的主要方法。 方法 标 情感、 1、 让 学生体念科学探究带来的乐趣 态度与