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- 2019-11-17 发布于湖北
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6.3 测量密度教案
教学目标
一、知识目标
1.通过实验进一步巩固物质密度的概念.
2 .尝试用密度知识解决简单的问题,能解释生活中一些与密度有关的物理现象.
3 .学会量简的使用方法,即用量简测量液体体积的办法,以及用量筒测不规则形状的物体体积的办
法.
4 .通过使用天平,加深对某些题目的理解.
二、能力目标
1.培养学生严谨的科学态度,对正确使用天平、量筒能做到尽量周全.
2 .培养学生的科学世界观,并且对实验现象的观察尽量做到仔细、客观、认真,这对学生以后的学
习是大有好处的.
三、德育目标
培养学生严谨的科学态度.
教学重点
1.用量筒测固体、液体的体积.
2 .用天平和量筒测固体、液体的密度.
教学难点
用天平和量筒测物质的密度.
教学方法
1.实验法:会通过实验,间接地利用公式测量物体.
2 .观察法:用正确的方法给天平和量筒读数.
教具准备
天平、砝码、量筒、水、铁块、铜块、铝块、细线、花岗岩、刻度尺、三角板.
教学过程
一、引入新课
通过上一节课学习,我们知道密度是物质的一种特性。在实际应用中有重要的
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