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- 2019-11-17 发布于湖北
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分式方程
教学目标
1.理解分式方程的概念。
2.会解简单的可化为一元一次方程的分式方程。
3.了解分式方程产生增根的原因;掌握解分式方程验根的方法。
教学重点和难点
1.教学重点:正确地解简单的可化为一元一次方程的分式方程.
2.教学难点:产生增根的原因
教学过程
一、回顾交流,情境引入
(1)提问: 1、以前我们学过什么方程?
(一元一次方程和二元一次方程)
2 、你可以分别举一个例子吗?
3x 1
(在提问学生后,教师再举两个例子。 (比如 5,2x y 0 )让学生判断,从而指出这些都是
4
整式方程。
3 、你还记得一元一次方程的解法吗?
x 1 2x 1
(出示方程 1 ,引导学生回忆旧知识。)
2 3
这节课我们学习一种新的方程——分式方程
(2 )呈现学习目标
(3)问题情境
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