点与圆的位置关系第二课时知识课件.pptVIP

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  • 2019-11-30 发布于天津
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点与圆的位置关系第二课时知识课件.ppt

点和圆的位置关系;设⊙O 的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:; 1、平面上有一点A,经过已知A点的圆有几个?圆心在哪里? ; 2、平面上有两点A、B,经过已知点A、B的圆有几个?它们的圆心分布有什么特点? ;经过三角形三个顶点可以画一个圆,并且只能画一个.; 分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,再画出它们的外接圆,观察并叙述各三角形与它的外心的位置关系. ;B;经过同一条直线三个点能作出一个圆吗?;上面的证明“过同一条直线上的三点不能做圆”的方法与我门以前学过的证明不同,它不是直接从命题的已知得结论,而是假设命题的结论不成立(即假设过同一条直线上的三点可以作一个圆),由此经过推理的出矛盾,由矛盾判定假设不正确,从而得到原命题成立,这种方法叫做反正法.; 任意四个点是不是可以画一个圆?请举例说明.;让我们继续做练习;练习;练习; 一位考古学家在马王堆汉墓挖掘时,发现一圆形瓷器碎片,你能帮助这位考古学家画出这个碎片所在的整圆,以便于进行深入的研究吗?;应用;能力提高; 问:在⊙O中,点M到⊙O的最小距离为3,最大距离是19,那么⊙O的半径为( ) ;提升:已知菱形ABCD的对角线为AC和 BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,求证E、F、G、H四个点在同一个圆上。 ;这节课你学到了哪些知识?;谢谢

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