人教版(五四学制)六年级数学上册:4.3 百分数的应用 学案设计(无答案).docxVIP

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  • 2019-11-25 发布于广东
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人教版(五四学制)六年级数学上册:4.3 百分数的应用 学案设计(无答案).docx

百分数的应用 【学习目标】 1.掌握百分数的应用解法。 2.熟练运用百分数的应用,会通过具体的百分数的转化,从而应用到百分数的应用题的解答上。 3.亲历百分数的应用的意义的探索过程,体验分析归纳得出百分数的应用解法,进一步发展学生的探究、交流能力。 【学习重难点】 重点:掌握用百分数的意义和百分数的应用。 难点:百分数应用的计算和百分数意义的理解。 【学习过程】 一、直接引入 知识点一:一般的百分数问题 实际生活中的百分率情况: 根据前面的知识做一做: 练习: 1.用2000kg花生米榨出花生油760kg,这些花生米的出油率是多少? 知识点二:折扣 商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”,几折就表示十分之几,也就是百分之几十。例如,打九折出售,就是按原价的90%出售;打八五折出售,就是按原价的85%出售。 根据前面的知识做一做: 练习: 1.爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱? 知识点三:税率 税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类,缴纳的税款叫做应用税额,应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比例叫税率。 根据前面的知识做一做: 练习: 1.一家大型饭店十月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元? 知识点四:利率 在银行存款的方式有多种,如活期、整存整取、零

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