教科版科学五上-光是怎样传播的》课件.ppt

* 舞台上的灯光 * 树林里的阳光 * 墙缝下的光 * 汽车车前灯的灯光 * * 光穿小孔 实验分两步进行 第一步：将带孔的纸板中间的孔放在同一直线上，观察光斑的位置。 第二步：将第二或第三张纸板向左或向右移动5厘米，观察光斑在纸屏上的变化。 实验一： 温馨提示：1.眼睛不能直对很亮的光。 2.小心保管器材。 * 光是怎样传播的实验记录表 班级＿＿ ? 第＿＿组? 记录员＿＿ ＿年＿月＿日 所需材料? ? 实验方法? ? 实验现象及结果 手电筒、3张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏 每张卡纸间隔15厘米，要排成整齐的一列，使小孔在同一直线上。 手电筒、3张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏。? 要将第二或第三张卡纸向左或向右移动5厘米。 * 你能完成挑战吗： 让光通过三个小孔在屏上留下光斑 * * * * * * * * 光确实是沿直线传播的！ * * * 太阳 地球 月球 月食的形成 太阳 月球 地球 日食的形成 * 用光的直线传播解释:影子的形成日食和月食小孔成像 * 课外小知识： 很早以前就有人对光速感兴趣，但测定光的传播速度是非常困难的，第一个测光速的是意大利科学家伽利略，但遗憾的是他失败了。后来经过几代科学家的不懈努力，测出的结果一次比一次精确，现在公认光在真空中的传播速度是每秒30万千米，太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 * 1、光在空气中是以（ ）形式传播的。 A、曲线 B、直线 C、波浪线 2、光在空气中的传播速度是（ ）每秒。 A、30千米 B、30万千米 C、300万千米 3、下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（ ）。 A、日食和月食 B、影子的形成 C、先看到闪电后听到雷声 4、太阳光到达地球的时间约需要（ ）。 A、8秒钟 B、8分钟 C、8小时 B B C B 光是怎样传播的 * 5、树林中地面上形成一个个圆形的“光斑”是（ ）。 A、树叶的影子 B、太阳的像 C、树叶间的空隙的像 6、不能支持“光是以直线的形式传播的”想法是（ ）。 A、夜晚汽车车灯射出的光 B、白天能看到书上的字 C、舞厅里射灯发出的光 7、下面对物体产生影子的道理分析正确的是（ ）。 A、光传播时，遇到不透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一 个暗区，这就是影子。 B、光传播时，遇到透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个 暗区，这就是影子。 C、A和B均正确 B B A 光是怎样传播的 * 光是怎样传播的 实验题 图A 图B 1、图A的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？ 2、图B的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？ 3、以上的实验说明什么？ 能看到 不能看到 光是以直线形式传播的。 * 带个问题回家： 光能在水里传播吗？ 如果能，还是直线传播吗？ 如果能，它的传播速度和空气中传播一样吗？ * ******* ，，，，，，