第二单元第二课幼儿简笔画的观察与表现方法.pptVIP

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  • 2019-11-26 发布于湖北
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第二单元第二课幼儿简笔画的观察与表现方法.ppt

幼儿简笔画的绘画语言? 以线条、形状、色彩为主要构成因素 简笔画的语言要素 线条\图形\色彩 幼儿简笔画的 观察与表现方法 主讲:李秀锦 1、掌握简笔画的观察方法 2、掌握简笔画的表现方法 (一)观察分析物像 如何观察分析物象? (二)、抓特征 1、外形基本相似或相同但有各自不同的特征。 2、两物象完全相似,就是大小不同。 (三)、用基本图形概括物象 1、运用基本图形把物象作整体的概括 2、运用骨干线概括出物体的主要动态结构。 3、既运用基本图形又采用骨干线来进行描绘。 (四)、运用联想、夸张的手法 1、观察 画前在心中预设 2、联想 把实物联想成概括的几何形 3、夸张 抓住特征进行夸张,增强趣味性 4、概括 去繁就简,表现出物象的基本特征 (五)、写生、简化、提炼。 二、简笔画的表现方法 * * 课前复习: 学习目标: 一、简笔画的观察方法 在生活中,美无处不在,但需要的是有一双善于发现美的眼睛。俄国的巴普洛夫说过要“观察,观察再观察”。只有平时多观察体验,想象力和创造力才能得到逐步提升。 观察是作画的第一个步骤,不进行观察就不能准确地了解所画的对象,就不能加以正确的描绘,因此,学习简笔画一开始就要培养正确的观察习惯。 1、从整体出发观察物象的总体特点; 2、抓住所要描绘对象的主要特征; 3、观察事物的个性、共性

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