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- 2019-11-28 发布于江苏
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人教版新教材同步教学课件第二章 声现象第3节 声的利用导入新课 声 :概念比较广, 包括声音、超声、次声等;声音:概念比较窄, 仅指人耳能感觉到的那部分声。 下列例子是怎样利用声?声起到什么作用?B超检测声波电动牙刷声波洗水果声波吹灰器声波点歌屏家用声波清洗机本节导航1.声与信息2.声与能量1.声与信息声有什么作用?远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。声能传递信息。一、声音传递信息1.从异常声音中获取信息医生通过听诊器诊断疾病;汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ;铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓。 把脉(切脉)——利用声音诊病的最早的例子考考你 某人对着山谷对面的山峰喊了一声,4秒后听到了回声,求人与山峰之间的距离?解:=340m/s ×=680m答:人与山峰相距680m。 人们根据回声的原理,创造了很多发明。蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声纳。蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么?探测海深、海底暗礁等蝙蝠利用超声波导航(回声定位)声呐人们受到启示探测鱼群、潜艇位置等绘水下数千米地形图仿生学 核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。2.回声定位:根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”。 超声
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