广东省东莞市2019届高三上学期期末调研测试数学理试题【含答案解析】.docVIP

2018-2019学年度第一学期期末调研测试 高三数学（理科） 一、选择题.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.设集合，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 先解出集合T,然后集合T与集合S取交集即可. 【详解】, 集合，则 故选：D 【点睛】本题考查集合的交集运算，属于基础题. 2.已知复数满足（为虚数单位），则（ ） A. 2 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先利用复数的商的运算化简复数z，然后对复数z取模即可. 【详解】 则， 故选：B 【点睛】本题考查复数的四则运算和复数的模的运算，属于基础题. 3.假设东莞市市民使用移动支付的概率都为，且每位市民使用支付方式都相互独立的，已知是其中10位市民使用移动支付的人数，且，则的值为（ ） A. 0.4 B. 0.5 C. 0.6 D. 0.8 【答案】C 【解析】 【分析】 由已知得X服从二项分布，直接由期望公式计算即可. 【详解】由已知条件每位市民使用移动支付的概率都为p，看做是独立重复事件， 满足X～B（10，p），=6, 则p=0.6 故选：C 【点睛】本题考查离散型随机变量期望的求法，属于基础题. 4.已知向量，，若，则实数的值为（ ） A. -2 B. 0 C. 1 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】 由题得，解方程即得解. 【详解】因为，由，得，解得x=2， 故选D. 【点睛】(1)本题主要考查向量的坐标运算，考查向量平行的坐标表示，意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 如果=,=，则||的充要条件是. 5.函数的图像大致为 (　　) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 分析：通过研究函数奇偶性以及单调性，确定函数图像. 详解：为奇函数，舍去A, 舍去D; ， 所以舍去C；因此选B. 点睛：有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路（1）由函数的定义域，判断图象左右的位置，由函数的值域，判断图象的上下位置；②由函数的单调性，判断图象的变化趋势；③由函数的奇偶性，判断图象的对称性；④由函数的周期性，判断图象的循环往复． 6.已知某几何体的三视图如图所示（侧视图中曲线为四分之一圆弧），则该几何体的体积为（ ） A. B. C. D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】 由三视图可得该几何体是棱长为1的正方体挖去底面半径为1的圆柱，由正方体体积减去圆柱体积的即可得到答案. 【详解】由已知三视图得到几何体是棱长为1的正方体挖去底面半径为1的圆柱，正方体的棱长为1，圆柱的体积为，所以几何体体积为； 故选：A． 【点睛】本题考查三视图还原几何体，考查柱体体积公式的计算，考查空间想象能力和计算能力. 7.二项式的展开式的常数项为（ ） A. B. 15 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 写出二项展开式的通项公式，令x的指数为0，即可得到常数项. 【详解】二项式 的展开式的通项公式为Tr+1＝?（﹣1）r?x6﹣3r， 令6﹣3r＝0，求得r＝2， ∴展开式的常数项是＝15， 故选：B． 【点睛】本题考查二项展开式的运用，考查求特定项的系数，熟练运用公式求解即可. 8.在各项均为正数的等比数列中，若，则（ ） A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】D 【解析】 【分析】 由等比数列的性质可得b5＝2,再利用对数的运算性质即可得出． 【详解】已知,由等比数列的性质可得， 又等比数列各项为正数，b5＞0，可得b5＝2． 则＝log2（b1b2?…?b9）＝log2＝9． 故选：D． 【点睛】本题考查等比数列的性质（其中m+n=p+q）、对数的运算性质的应用，考查推理能力与计算能力，属于中档题． 9.过点且倾斜角为的直线交圆于，两点，则弦的长为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 写出直线l的方程，求圆心到直线l的距离，再利用弦长公式进行求解即可． 【详解】过点且倾斜角为的直线为y-1=即, ∵圆，∴圆心（0，3），半径r=3， 圆心到直线l：的距离d==1， ∴直线被圆截得的弦长l=2=． 故选：D． 【点睛】本题考查了直线被圆截得的弦长公式，主要用到了点到直线的距离公式． 10.已知直线与曲线相切，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 设切点坐标，求出曲线在切点处的切线方程,然后和已知切线方程y=kx+1对应系数相等，即可得到k值. 【详解】∵y＝lnx，∴y′＝f′