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- 2020-04-13 发布于安徽
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二年级上册道德与法治教学计划
按照课程标准编写的 《道德与法治》 教材,体现了新的教学理念, 实现了教材功能的转
变。它不再是教师的“教本”, 学生的“学本”, 而是学生进行学习活动所凭借的范例、话
题,是与学生进行对话的文本, 是引领学生进行生活的桥梁, 是学生学习知识的拐棍。 我们
在教学中, 必须认真研读新教材,从整体上把握这套教材的设计理念、 基本思路和特点。弄
清每篇教材的编写意图和教学目标,只有这样,才能用好新教材。
二年级学生活泼好动, 上进心和求知欲都很强。 这就要求利用品德与生活课做好思想教
育工作,教育学生树立正确的人生观,学会做人, 树立班集体荣誉心。 用科学的方法指导每
个人去学习。
一、本学期应达到的教学目标
1、引导学生学习课文知识,并联系生活实际,认识自己的家乡与校园,了解家乡与校
园,树立热爱家乡热爱祖国的意识。用模范的行动指导自己的言行。
2、教育学生了解自己的组织,少先队。培养学生的荣誉心。
3、培养学生看着课文说出内容,联系实际能说出自己看到的,听到的一些生活实际。
4、通过教学即提高学生的思想意识,也提高学生语言表达的能力。
二、教学重点
1. 教材从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问题入手, 选择学生日常生活中事件, 采用多
种形式的表现方式,如:对一个问题的认识可以是唱、跳、画、说等多种形式,这也符合学
生的年龄层次特征。培养学生的多种表现
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