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- 2019-11-18 发布于安徽
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一、指导思想:
根据学校工作 计划 和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,
明确中学信息技术课程的任务:
在课堂中充分体现高效思维、
和谐对话的模式, 培养学生对信息
技术的兴趣和意识,
让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,
使学生具有获取信息、 传输信
息、处理信息和应用信息技术手段的能力,
形成良好的信息技术素养,
为他们适应信息社会的学
习、工作和生活打下必要的基础。
二、学生基本情况分析
本计划针对初中二年级全体学
生,通过初一的学习, 学生对计算机的基本操作、
办公软件和图像处理软件有了一定了解和掌握,
但一周一节课的学习,
学生对所学知识遗忘率还是比较高的。
教师要在之后的学习中不断帮学生
进行复习和补充。
三、教材分析
本学期教材是使用泰山出版社出版的《初中信息技术》
第二册上,本册内容共分为四章,分别为数字化声音、数字化音频、电脑动画初步和电脑动画精
彩实例 (其中第四部分为选修内容 )。本教材注重突出对信息技术应用能力的培养和对技术价值认
识的提升, 学生学习本教材,
不仅能够获得信息技术的有关知识与技能,
更重要的是能在信息和
文化素养、思维和学习能力、动手与实践能力以及思想品德等方面。
四、教学目标:
1 、
能选择适当的工具,
播放各种数字化声音文件。
2 、使用录音机软件录制数字化声音。
3 、
对声音进行数字化编辑。
4
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