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模板一 教育观 题目问法：请从教育观的角度，分析 ** 老师的教育教学行为判断正面材料还是负面材料 答题模板： 老师的教育教学行为体现了 / 违背了新课改科学的教育 观： 第一， ** 老师的教育教学行为体现了 / 违背了素质教育是面 向 全体学生的教育。材料中 ** 老师。。。。。 【关注每一个学生的成 长和发展，不放弃任何一个学生，将全面发展和因材施教相统一】 ； 第二， ** 老师的教育教学行为体现了 / 违背了素质教育是促 进 学生全面发展的教育。材料中 ** 老师。。。。。 【注重学生的 德、 智、体、美、劳均衡发展，全面培养学生的各种兴趣，促进 学生 的全面成长】 ； 第三， ** 老师的教育教学行为体现了 / 违背了素质教育是促 进 学生个性发展的教育。材料中 ** 老师。。。。。 【关注学生的潜 能， 尊重学生的选择，注重培养学生的个性，激发学生的兴趣， 因材 施教】 ； 第四， ** 老师的教育教学行为体现了 / 违背了素质教育是以培 养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。材料中 ** 老 师。。。。。 【启发引导学生形成实践动手能力，培养学生的创 新性和创造力】 ； 第五， ** 老师的教育教学行为体现了 / 违背了教学从“教育者 为中心”转向“以学习者为中心” 。材料中 ** 老师。。。。。 【将学 生作为教育教学的主体地位，视