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- 2019-11-19 发布于江西
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左手右手
这首儿歌巧妙的运用了活泼、优美、歌词生动风趣,歌曲运用了比喻的手法,把左手比作方向,右手比作希望,让孩子们在遇到困难时,不要放弃,要坚持,勇敢的面对,解决困难。
教学目标
1.学生能够用明亮饱满、有感情的声音演唱歌曲《左手右手》,能在一定程度上表现出歌曲的情绪。
2.通过听、唱、动等多种音乐形式让学生感悟音乐,以“动”激情,以“动”悟乐。
3.能主动积极地参与音乐活动,动作合拍,身体协调。
教学重点
学生能够用明亮饱满、有跳跃感的声音演唱歌曲《左手右手》,并与肢体语言配合。
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